Детско-родительский клуб "Неразлучные друзья"
План работы клуба
28 марта в рамках детско-родительского клуба «Неразлучные друзья» с детьми и родителями подготовительных к школе групп №3 «Фиалка» и №7 «Незабудка» прошла игра «Мама, папа, я – дружная семья!». Участниками игры стали семейные команды.
Сначала в игру вступили родители. Первыми заданиями были заготовленные видеовопросы, на которые отвечали дети: «Что ты будешь делать, если захотелось порисовать, а красок и карандашей нет?», «Что бы ты запретил своим родителям?», «Чего не хватает твоей маме?», «Что это за предмет? Для чего он нужен?», а родителям предлагалось выбрать из трех предложенных вариантов правильный ответ, который дал ребенок. За совпавшие ответы семья получала бал. Второе задание «Испытание сладостями» проходил ребенок, а родителям необходимо было угадать, справится он с испытанием или нет.
После к родителям присоединились дети и игра продолжилась. Конкурс «Гусеница» позволил определить самую дружную семью, ведь в нем маме, папе и ребенку необходимо было преодолеть препятствия, не уронив воздушные шары, которые были зажаты между ними. В конкурсе «Уборка» семье предлагалось с помощью гимнастических палок «замести» шарики в обруч. В конкурсе «Самые ловкие!» участникам предлагалось проявить ловкость и быстроту, так как необходимо было не уронить гимнастическую палку, при переходи детей и взрослых по кругу. Сплоченность команды проверил конкурс «Репка». Папа, надев на себя обруч, должен был преодолеть препятствие и собрать всю семью в один обруч.
В конце игры и каждая семья получила грамоту за активное участие в игре «Мама, папа, я – дружная семья! А самое главное, что дети и родители получили заряд положительных эмоций от общения друг с другом!
 
 
В преддверии самого мужского праздника – 23 февраля в нашем детско-родительском клубе «Неразлучные друзья» прошла игра «Самый лучший папа в мире». В которой папы подготовительной к школе группы «Незабудка» вместе со своими детьми приняли самое активное участие.
Сначала в игру вступили папы. Первыми заданиями были видеовопросы, на которые отвечали дети: «Любимое блюдо папы?», «Когда ты вырастешь, кем ты хочешь стать?», «Как мама дома ласково называет папу?», «Если бы папа провинился, как бы ты его наказал?», «Если бы у тебя было много денег, что бы ты подарил папе на 23 февраля?», а папам предлагалось выбрать из четырех предложенных вариантов правильный ответ, который дал ребенок. За совпавшие ответы папа и ребенок получали бал.
После к папам присоединились дети и игра продолжилась. В конкурсе «Самые ловкие» семейной диаде предлагалось собрать под музыку шарики. Одержала победу, та команда, которая смогла удержать с помощью рук и ног больше всего шаров. В конкурсе «Самые быстрые!» участникам предлагалось проявить ловкость и быстроту, так как кубиков, которые они брали, когда музыка останавливалась, было на один меньше, чем участников. Сплоченность команды проверил конкурс «Переправа». В нем папа с ребенком должен был перебраться на другой конец зала с помощью двух обручей.
В конце игры были подсчитаны все балы и определены победители. Все участники получили заряд положительных эмоций от общения друг с другом, а папы грамоты за внимательность и доброту к своим детям.
 
 
24 января прошла третья встреча детско-родительского клуба «Неразлучные друзья» под названием «Мы самые сильные и дружные», с целью отработки приемов и упражнений на снятие тревожности, агрессии, формирования адекватной самооценки у дошкольников.
Первая игра «Хвастуны» была направлена на формирование доверительных отношений с ребенком и повышения его самооценки. Участники хвастались своими достижениями за день, а затем достижениями друг друга (ребенок-родитель). Например: «Ты сег
дня был очень быстрым, когда собирался в детский сад!».
Далее участники, используя только мышцы своего лица (без рук) перемещали печенье со лба в рот в игре «Печенье на лицо». Эта «пластическая» игра помогает снять психоэмоциональное напряжение и мышечные зажимы лица.
Следующим задание было - договориться о «секретных кодах», которые могут существовать между мамой и ребенком. Например: что когда вы держите ребенка за руку и, сжимаете ее 3 раза, это означает, что вы его любите. Участники предлагают свои «секретные коды». Предложенные участниками варианты «кодов», были апробированы и одобрены для дальнейшего использования. Этот прием помогают родителям выстраивать с ребенком эмоционально-доверительные отношения и формировать у дошкольников умение управлять своим поведением.
Следующая игра позволила научить детей и родителей выплескивать агрессию в приемлемой форме. Участники передавали мяч по кругу и называли друг друга «обзывалками». Это были фрукты или овощи: «Ах ты, морковка» или «Ну ты и лимон».
В игре «Разговор с руками» дети обводили свои руки на листе бумаги. Затем оживляли ладошки: рисовали им глазки, ротик, носик и раскрашивали цветными карандашами.
После этого спрашивали у рук: Кто вы, как вас зовут? Что вы любите делать? Что не любите?» Говорили, что руки хорошие, они много умеют делать (перечисляли, что именно), но они иногда не слушаются своего хозяина. Далее заключали договор между руками и их хозяином. Пусть руки пообещают, что в течение 2-3 дней они постараются делать только хорошие дела: мастерить, здороваться, играть и не будут никого обижать. Эта игра тренирует умение договариваться, находить компромисс. Учит детей контролировать свои действия.
Последняя игра «Портрет» была направлена на эмоционально-телесный контакт в паре ребенок-родитель и дала возможность почувствовать исключительность и индивидуальность каждого.
В конце встречи педагог-психолог обратила внимание родителей на то, что ежедневное использование игр и упражнений, которые были представлены, позволит «наработать» психологическое здоровье ребенка, благополучное развитие его личности.
 
 
22 ноября прошла вторая встреча детско-родительского клуба «Неразлучные друзья» под названьем «Мир детский и мир взрослый», с целью активизации взаимодействия между родителями и детьми на эмоционально-телесном уровне. Совместные упражнения и игры позволили родителям осознать разницу между «миром» ребенка и взрослого, это выразилось в особенностях восприятия, эмоциональных переживаниях и мотивации поведения дошкольников.
Встреча началась с упражнения «Родители и дети глазами друг друга», в ходе которого участники рассказали о своих близких (Какая она (какой он)? Что любит делать? Что ей (ему) нравится? Что не нравится? За что ты (вы) ее (его) любишь (те)?).
Потом занятие продолжилось игрой «Жмурки». Дети образовали круг, а родители стояли в центре круга с закрытыми глазами. Под веселую музыку дети шли по кругу, а мамы должны были на ощупь найти своего ребенка. Затем дети с родителями менялись местами и задание повторялось.
Много положительных эмоций у взрослых и детей вызвала игра «Остров». Семейная пара танцевала на развернутой газете, а когда музыка останавливалась – газета сворачивалась. Игра продолжалась до тех пор, пока не осталась одна пара – победитель, удержавшаяся на узкой газете.
Шумно и весело прошла игра «Найди предмет». Дети с завязанными глазами искали по всему залу игрушки, а родители им помогали: направляли каждый своего ребенка командами («иди вперед», «направо», «налево» и пр.). Затем дети с родителями менялись местами и игра повторялась.
Завершилась встреча игрой «Фото на память». Детям и родителям был предоставлен разнообразный реквизит и множество костюмов для перевоплощения. Пары по очереди представляли семейную фотографию, а остальные участники пытались угадать, кого они изобразили.
 
 
25 октября прошла встреча детско-родительского клуба «Неразлучные друзья». Мамы вместе со своими детьми приняли участие в игре «Мой ребенок», которая позволила родителям глубже изучить внутренний мир ребенка.
Сначала в игру вступили мамы. В первом задании они должны были угадать свой портрет (нарисованный ребенком) из множества других. Далее последовали видеовопросы на которые отвечали дети: «Если бы у тебя была волшебная палочка, в какое бы животное ты превратил свою маму?», «Как ты считаешь, что радует маму в твоем поведении?», «Какая у вас с мамой любимая игра в которую вы играет вместе?», а мамам предлагалось выбрать из четырех предложенных вариантов правильный ответ, который дал ребенок. После к мамам присоединились дети и игра продолжилась. В конкурсе «Самолетик» семейной диаде предлагалось сложить самолетик по схеме и запустить его. В конкурсе «Пойми меня» мамы с помощью мимики и жестов должны были показать то, что нарисовано на картинке. А дети отгадывали этот предмет. Игра прошла в веселой и дружной обстановке, дети получили заряд положительных эмоций от общения с родителями, а мамы грамоты за внимательность и доброту к своим детям.
 
 
| 
